Dolan fréquente les restaurants chics de Los Angeles, les beautés en vison et en robe à paillettes. Il roule dans une Cadillac blindée, du même gris argenté que sa chevelure. Il est riche et puissant. Mais pour lui, le compte à rebours a commencé. Grand maître américain du fantastique et de l'épouvante, connu dans le monde entier pour ses romans et ses adaptations cinématographiques, Stephen King a aussi écrit des short stories où s'exercent son art du suspense et de l'intrigue. Avec "La Cadillac de Dolan", il construit autour du thème de la vengeance un récit efficace et froid qui, séquence après séquence, fait progresser les personnages vers leur fin. C'est pour les élèves l'occasion de découvrir - en classe - un de leurs auteurs favoris et d'aborder son ouvre d'un point de vue analytique et critique. Niveau 3 : recommandé pour les classes de troisième, seconde professionnelle et terminale BEP.

Comment Mlle Stangerson a-t-elle pu être victime d'une tentative d'assassinat alors que sa chambre, fermée de l'intérieur, empêchait toute fuite du criminel ? _ Tel est le mystère auquel le fameux détective Rouletabille est confronté. Grâce à ce célèbre texte, les élèves se familiariseront avec le genre du roman policier et exerceront leur esprit logique en le confrontant à la réalité apparente des faits. Niveau 2 : recommandé pour les classes de cinquième et de quatrième.

"Taïa" est le récit poignant d'une idylle entre deux êtres passionnés que l'Histoire se fait un malin plaisir à séparer. Exotisme, amour, aventures, enquête policière, données historiques se mêlent avec brio dans ce célèbre roman d'Albert t'Serstevens qui offre une occasion unique de comprendre l'origine du conflit entre les peuples serbes, croates et bosniaques. Niveau 3 : recommandé pour les classes de troisième, seconde professionnelle et terminale BEP.

Dans le calme de son bureau londonien, au cour de l'Angleterre puritaine du XIXe siècle, le respectable Dr Jekyll assiste à un spectacle effroyable dont il est à la fois le responsable et la victime. Progressivement, la peau de sa propre main se dessèche, se couvre de poils ; nous sommes au tout début de la métamorphose. Cet incontournable roman de Stenvenson, modèle de littérature fantastique, plongera les élèves dans la problématique du dédoublement de personnalité. Le texte intégral en français est accompagnés de plusieurs passages en anglais. Niveau 2 : recommandé pour les classes de cinquième et de quatrième. "Le Cas étrange du Dr Jekyll et M. Hyde" figure dans les documents d'accompagnement des programmes officiels de l'Éducation Nationale.

Le Mercantour est en ébullition : les loups sont de retour et laissent derrière eux leurs traces sanglantes ; les éleveurs sont prêts pour la battue et certains racontent que le meurtrier serait un solitaire, de taille exceptionnelle. À moins qu'il ne s'agisse d'un loup-garou ? Cinq personnages se lancent sur sa piste et se jettent dans cette histoire extravagante d'homme à l'envers. Fred Vargas est déjà connue des adolescents qui ont décerné à ce roman le premier prix "Sang d'Encre". Son talent, du reste, ne fait aucun doute : en mêlant subtilement fantastique et intrigue policière, elle est à l'origine d'un genre à part, reconnu des critiques. En plus de l'appareil pédagogique, une interview exclusive permettra aux élèves d'entendre la voix d'un auteur qui, par son ton décalé et son goût de l'anticonformisme, renouvelle le roman à énigmes.

Pauvres riches ! Leur fortune attise bien des convoitises. La millionnaire Alvirah en sait quelque chose, elle qui s'est convertie en détective amateur. Qui donc a pu cacher un cadavre dans son placard ? Sa belle et frêle voisine est-elle un froid assassin ou la victime d'un redoutable complot ? _ Une chose est sûre : lorsque l'on gagne le gros lot, mieux vaut choisir ses confidents avec soin... Dans ce recueil de nouvelles, la « reine du crime » tisse des intrigues machiavéliques auxquelles les élèves seront ravis de se laisser prendre. Sa prose efficace permet de mettre en lumière les ressorts du genre policier et d'exploiter de façon vivante les registres littéraires. Son étude est prolongée par un groupement de textes sur les ancêtres du roman policier.

Les trottoirs de Paris offrent certains matins une curiosité étrange : des cercles bleus entourent des objets a priori sans intérêt. Mais le commissaire Adamsberg sait que cela va mal tourner : la mort guette. Et il a raison ! Pour trouver l'assassin, il devra faire preuve de ruse et suivre son instinct. Au cours de cette enquête, il rencontre des êtres marginaux, généreux et meurtris par la vie, unis par leurs échecs et leur difficulté à s'adapter au monde qui les entoure. À travers ce texte moderne, riche et vivant, les élèves seront tenus en haleine et redécouvriront, avec un auteur qui a reçu de nombreux prix littéraires, le roman policier. L'appareil pédagogique est suivi d'une interview exclusive de Fred Vargas.

Combien d'adolescents connaissent Sherlock Holmes sans avoir jamais lu aucune de ses aventures ? Certes, il suffit de voir sa silhouette pour le nommer et pour aussitôt évoquer les mystères les plus obscurs et les enquêtes les plus fulgurantes. Le succès de ses aventures éclipse même celui de son créateur, le romancier britannique Arthur Conan Doyle. Bref, Sherlock Holmes est un mythe, et il est installé dans la mémoire de millions de lecteurs. Les trois nouvelles réunies dans ce recueil développent des intrigues subtiles dans des milieux parfois inattendus, mettent en scène des personnages ambivalents et combleront, à coup sûr, les attentes des amateurs d' « affaires » ! « Un scandale en Bohême », « Peter le noir » et « L'Homme à la lèvre tordue » permettront aux élèves de découvrir - ou de redécouvrir - un auteur et un personnage fondateurs de la littérature policière. L'appareil pédagogique proposé en fin de volume permettra d'étudier la narration dans un roman à énigme et les types de discours à l'ouvre dans une enquête analytique.

Et si l'espèce la plus importante et la mieux organisée sur terre n'était pas celle que l'on croit ? Et si les fourmis avaient plusieurs leçons de vie à nous donner, concernant la communication entre autres ? Ce roman à la fois scientifique et policier pourrait bien vous étonner et vous faire parfois regretter de n'être pas fourmi. _ Ce texte très innovant est une occasion originale d'aborder la complexité du récit long : multiplication des points de vue, trames narratives variées qui finiront par se rejoindre, genres à la fois scientifique et policier. de quoi séduire plus d'un lecteur exigeant !

Retrouvez avec bonheur ce monde où fourmis et humains vont bientôt se rejoindre, où va bientôt être résolue l'énigme des allumettes, et où l'on va enfin être fixé sur le sort de tous ces personnages mystérieusement disparus dans cette fameuse cave. Ce deuxième volume des Fourmis contient des révélations qui ne vont certes pas vous décevoir. En outre, une interview exclusive de l'auteur, située à la fin de l'appareil pédagogique, vous permettra de faire plus ample connaissance avec un écrivain original et très apprécié des adolescents, qui a su nous fasciner en nous faisant découvrir un monde infiniment petit.

Prix des libraires 2002 Joss, crieur de profession, déclame pour les habitants leurs petites annonces et de mystérieux messages en ancien français. Pendant ce temps, le commissaire Adamsberg reçoit une jeune femme s'inquiétant de l'apparition de dessins énigmatiques sur treize portes de son immeuble. Entre ces messages et ces dessins : cinq cadavres morts par strangulation et recouverts de charbon de bois. La panique s'installe alors que s'insinue la peur de la peste noire... On retrouve dans cette énigme policière, les personnages en marge que la romancière affectionne et au-delà de l'intrigue, c'est aussi son regard, acerbe, tendre ou amusé sur les travers de notre société qui nous attache. L'appareil pédagogique est suivi d'une interview exclusive de Fred Vargas.

Un matin, la cantatrice Sophia Siméonidis découvre dans son jardin un hêtre qui n'y était pas la veille. Elle disparaît sans que cela ne préoccupe son époux. Les trois « évangélistes » et l'ex-flic Vandoosler enquêtent? Les élèves retrouveront l'humour et l'originalité qui ont fait la réputation de Fred Vargas. Ce roman leur permettra de développer leurs connaissances du genre policier et du rôle de l'image, et de perfectionner certaines notions essentielles du cours de français (le comique et les points de vue).

Rusé comme un renard ? Certainement. Mais aussi sadique, paranoïaque et prêt à tout - même à exécuter des innocents. Existe-t-il un lien entre le rapt de la journaliste Sharon et la mort de Nina Peterson ? Thompson est-il vraiment coupable ? Sinon, sera-t-il sauvé in extremis de la chaise électrique ? Qui est Renard ? Sera-t-il démasqué à temps pour que les innocents qu'il a enlevés soient épargnés ? Grand prix de la littérature policière, La Nuit du renard est le livre qui a révélé Mary Higgins Clark au public français. Outre son intrigue palpitante, riche en rebondissements, ce roman, à la structure efficace et originale, met en scène des personnages criants de réalisme. Les nombreux thèmes qu'il soulève (notamment la peine de mort) le rendent, à plus d'un titre, digne d'étude en classe. Niveau 3 : recommandé pour les classes de troisième, seconde professionnelle et terminale BEP. La Nuit du renard figure dans les documents d'accompagnement des programmes officiels de l'Education Nationale.

Par quel hasard deux enfants, l'un palestinien mêlé à une guerre sanglante et l'autre, paisible petit maghrébin parisien, vont-ils se retrouver séquestrés au 18e étage d'une tour de banlieue ? Cet étonnant roman de Claude Klotz (alias Patrick Cauvin), narré selon le double point de vue de deux héros malmenés par les soubresauts de l'Histoire sera propre à évoquer, en classe, les conflits du Moyen-Orient. L'appareil pédagogique est suivi d'une interview exclusive de l'auteur. Niveau 3 : recommandé pour les classes de troisième, seconde professionnelle et terminale BEP.

Mademoiselle de Scudéry, vieille femme de lettres de la cour de Louis XIV, se voit un jour remettre une parure de bijoux dont la valeur n'a d'égale que la beauté. Il ne lui en faut pas plus pour sombrer dans l'inquiétude : en effet, en 1680, on se fait facilement tuer dans la capitale pour un collier ou un bracelet…

La plume d'Hoffmann associe, dans ce texte magnifique tiré de ses célèbres Contes, un récit inquiétant à un cadre historique dont l'intérêt est notoire. Cette intrigue policière palpitante, peuplée de personnages historiques, donnera l'occasion aux élèves de s'interroger sur les notions de points de vue, de gestion du temps, et d'apprécier des procédés stylistiques qui prennent ici toute leur puissance.

Feuilletez un extrait

Premier épisode des aventures de la célèbre et intrépide Adèle Blanc-sec, cette bande dessinée nous plonge dans une enquête passionnante au coeur d'un Paris peuplé de monstres fantastiques et de personnages étranges.

Jacques Tardi, qui a reçu le Grand Prix de la ville d'Angoulême pour l'ensemble de son oeuvre, crée une héroïne moderne dans un récit palpitant à la  frontiières des genres. Le riche appareil pédagogique, suivi d'une interview exclusive de Tardi, permettra d'explorer cette oeuvre pas à pas, de la diversité des genres au parcours du personnage, en croisant étude de
l'image et étude du récit.


Appareil pédagogique : Stéphane Hurel

Dans le Paris des années 20, un magnifique graphisme noir et blanc au service d'une histoire aux confins du roman policier dans l'atmosphère de l'après-Première Guerre mondiale, au programme de 3e. Cette adaptation magistrale d'un roman de Daeninckx permet aussi d'appréhender les notions d'ellipse, de suspense, de registre de langue et de pastiche.

Appareil pédagogique : Luc Révillon

Adaptée au cinéma avec Éric Cantona dans le rôle-titre, cette intrique policière à suspense met en scène les relations troubles entre un mystérieux "outremangeur", commissaire et anti-héros, et une jeune fille ... Fable contemporaine, variation sur le thème de la Belle et la Bête, cette bande dessinée a rencontré un grand succès. Elle comporte une interview exclusive des deux auteurs.
La problématique de l'adaptation d'une oeuvre littéraire pour le cinéma est recommandée dans les nouveaux programmes de 3e (étude de l'image)

Appareil pédagogique : Isabelle Quella-Guyot

Deuxième tome des aventures extraordinaires d'Adèle Blanc-sec, l'héroïne emblématique de Tardi, adaptées au cinéma par Luc Besson.  Adèle, notre détective au caractère bien trempé, part ici à la recherche d'une mystérieuse statuette... L'auteur se joue avec jubilation de tous les ingrédients du roman-feuilleton et du récit fantastico-policier.

Appareil pédagogique : Philippe Tomblaine

A travers une histoire palpitante, cette bande dessinée, adaptée d'un roman de Wilkies Collins, permet d'étudier les codes du récit à suspense et le personnage féminin dans l'Angleterre victorienne du XIXe siècle. L'appareil pédagogique est suivi d'une interview exclusive des auteurs. 

Appareil pédagogique : Joël Mak dit Mack

Gabrielle est la meurtrière d’un époux qu'elle ne supporte plus, Gabriel. Puis nous découvrons deux drôles de cousins : un enseignant qui méprise la littérature d’imagination et sa cousine qui n’apprécie que cela. Dans ces deux nouvelles étonnantes, Schmitt s'amuse à brouiller les pistes. Il associe les traits du texte policier et le genre de la nouvelle à chute. Toutes ces notions peuvent être étudiées dans ce recueil, qui comprend une interview exclusive de l’auteur et s'ajoutent au réel plaisir de lecture.

1906. Dans la Russie tzariste, le gouverneur de Saint-Pétersbourg fait fermer l’Université en raison de manifestations estudiantines. Mais cette mesure lui vaut l’hostilité des milieux révolutionnaires et sa vie est menacée. Un secrétaire, appelé auprès de lui, se voit chargé de sa protection. Cependant, le gouverneur et sa famille ignorent que celui-ci a pour mission de l’assassiner… Va-t-il aller jusqu’au bout de son dessein ? Magnifiquement écrit, ce court roman épistolaire entretient un suspense haletant… jusqu’à la dernière lettre !

Ce très beau texte de Ricarda Huch va, au travers de lettres toutes palpitantes, inquiétantes, mais aussi pleines d’humour et de dérision, nous pousser à nous interroger sur le bien fondé de nos valeurs, sur nos certitudes…
Le roman, le genre épistolaire, l’argumentation, le travail de l’écriture pourront être abordés en classe. Le Dernier Été permet également un travail en interdisciplinarité avec le cours d’histoire.

Paru en 1855, L’Assassinat du Pont-Rouge est le premier roman policier français. Dans ce roman, qui fait apparaître en son cœur Baudelaire et même l’un de ses poèmes – offert à son ami Charles Barbara deux ans avant que ne paraissent Les Fleurs du Mal ! –, c’est la crise spirituelle du XIXe siècle qui prend corps : la certitude de la mort de Dieu conduit le héros à la déchéance absolue. Les visionnaires duXIXe siècle – Baudelaire, Sainte-Beuve et Barbey d’Aurevilly – ont d’ailleurs su reconnaître en leur ami Charles Barbara « un de ces terribles dans le réel ».

Charles Barbara, grand ami de Baudelaire, propose une intrigue palpitante dans le Paris du XIXe siècle. Ce roman au rythme haletant est considéré comme le premier roman policier français. L'après-texte complet permettra d'approfondir l'étude du romantisme, mais aussi du roman policier, du fantastique et de la poésie (avec un sonnet inédit des Fleurs du Mal!).

Un dossier thématique complet sur "la ville, personnage de roman" téléchargeable sur www.classiquesetcontemporains.com